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Resumen de Comunicación 3A
  • Comunicación 3A
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    HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE
    EVALUACIÓN DE ENTRADA
    UNIDAD 1
    Foro: Unidad 1
    Estrategia de lectura: Compromisos para preservar el mar peruano (C1)
    Estrategia de lectura: Compromisos para preservar el mar peruano - Interpretación y Valoración (C1)
    Ortografía: Mayúsculas (C2)
    Gramática: Evolución del castellano (C2)
    Gramática: Verbo I: criterios de estudio (C2)
    Redacción: Cuento de misterio (C2)
    Comunicación oral: Entrevista (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Campo semántico
    RV: Analogías
    UNIDAD 2
    Foro: Unidad 2
    Estrategia de lectura: Manual de uso de una laptop OLPC OX (C1)
    Estrategia de lectura: Manual de uso de una laptop OLPC OX - Valoración (C1)
    Ortografía: Uso de coma y punto y coma (C2)
    Gramática: Verbo II: clasificación general - Actividad 1-2 (C2)
    Gramática: Verbo II: clasificación general - Actividad 3 (C2)
    Redacción: Reseña de obras literarias (C2)
    Comunicación oral: Narración oral de reseñas de obras literarias (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Clasificación de palabras por el número y tipo de significado
    RV: Referencia contextual
    UNIDAD 3
    Foro: Unidad 3
    Estrategia de lectura: 1.er Encuentro Latinoamericano de Educación en Valores: Combatimos Juntos la Corrupción (C1)
    Estrategia de lectura: 1.er Encuentro Latinoamericano de Educación en Valores: Combatimos Juntos la Corrupción - Valoración (C1)
    Ortografía: Acentuación general y concurrencia vocálica (C2)
    Gramática: Análisis sintáctico de la oración simple (C2)
    Redacción: Aviso publicitario (C2)
    Comunicación oral: Exposición (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Sinónimos
    RV: Oraciones incompletas
    RV: Inclusión de información
    UNIDAD 4
    Foro: Unidad 4
    Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS (C1)
    Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Retención (C1)
    Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Análisis y Inferencia (C1)
    Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Crítica (C1)
    Ortografía: Tildación diacrítica y de casos especiales (C2)
    Gramática: Clasificación de la oración simple (C2)
    Redacción: Informe (C2)
    Comunicación oral: Foro (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Antónimos
    RV: Oraciones eliminadas
    UNIDAD 5
    Foro: Unidad 5
    Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh (C1)
    Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Busca (C1)
    Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Retención y reduce (C1)
    Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Valoración (C1)
    Ortografía: Uso de b y v (C2)
    Gramática: Oración compuesta: panorama general (C2)
    Redacción: Guía de recomendaciones (C2)
    Comunicación oral: Radiodrama (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Series verbales
    RV: Término excluido
    RV: Coherencia y cohesión textual
    UNIDAD 6
    Foro: Unidad 6
    Estrategia de lectura: Trujillo (C1)
    Estrategia de lectura: Trujillo - Valoración (C1)
    Ortografía: Uso de g y j (C2)
    Ortografía: Uso de c, s y z (C2)
    Gramática: Oración compuesta por subordinación sustantiva (C2)
    Redacción: Ensayo argumentativo (C2)
    Comunicación oral: Debate (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Hiperónimos, hipónimos y cohipónimos
    RV: Conectores de adición, explicación y comparación
    UNIDAD 7
    Foro: Unidad 7
    Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano (C1)
    Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Busca (C1)
    Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Retención y Inferencia (C1)
    Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Crítica (C1)
    Ortografía: Formas incorrectas del lenguaje (C2)
    Gramática: Oración compuesta por subordinación adjetiva (C2)
    Redacción: Artículo de opinión (C2)
    Comunicación oral: Tertulia literaria (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Inclusión e implicación
    RV: Plan de redacción
    UNIDAD 8
    Foro: Unidad 8
    Estrategia de lectura: Discriminación racial en el Perú / Lucha contra el racismo en el Perú (C1)
    Estrategia de lectura: Discriminación racial en el Perú / Lucha contra el racismo en el Perú - Crítica (C1)
    Ortografía: Confusión ortográfica en expresiones similares (C2)
    Gramática: Oración compuesta por subordinación adverbial (C2)
    Redacción: Artículo de divulgación (C2)
    Comunicación oral: Sociodrama (C3)
    RV: Habilidades básicas
    RV: Homónimos y parónimos
    RV: Precisión léxica: hacer, bajar, decir y arreglar
    EVALUACIÓN DE SALIDA
    COMPRENSIÓN LECTORA 2021
    COMPRENSIÓN LECTORA 2022
    LIBRO DE COMPRENSIÓN LECTORA 2025
    Lectura 1: 8 Ciudades inteligentes
    Lectura 1: 8 Ciudades inteligentes - Actividad 3
    Lectura 2: Turdera: pide veredas nuevas para la plaza principal
    Lectura 2: Turdera: pide veredas nuevas para la plaza principal - Actividad 3
    Lectura 3: Persépolis
    Lectura 3: Persépolis - Actividad 3
    ACTIVIDADES ADICIONALES
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