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Resumen de 004379T25_comuIIIsec
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HERRAMIENTAS PARA EL DOCENTE
EVALUACIÓN DE ENTRADA
UNIDAD 1
Foro: Unidad 1
Estrategia de lectura: Compromisos para preservar el mar peruano (C1)
Estrategia de lectura: Compromisos para preservar el mar peruano - Interpretación y Valoración (C1)
Ortografía: Mayúsculas (C2)
Gramática: Evolución del castellano (C2)
Gramática: Verbo I: criterios de estudio (C2)
Redacción: Cuento de misterio (C2)
Comunicación oral: Entrevista (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Campo semántico
RV: Analogías
UNIDAD 2
Foro: Unidad 2
Estrategia de lectura: Manual de uso de una laptop OLPC OX (C1)
Estrategia de lectura: Manual de uso de una laptop OLPC OX - Valoración (C1)
Ortografía: Uso de coma y punto y coma (C2)
Gramática: Verbo II: clasificación general - Actividad 1-2 (C2)
Gramática: Verbo II: clasificación general - Actividad 3 (C2)
Redacción: Reseña de obras literarias (C2)
Comunicación oral: Narración oral de reseñas de obras literarias (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Clasificación de palabras por el número y tipo de significado
RV: Referencia contextual
UNIDAD 3
Foro: Unidad 3
Estrategia de lectura: 1.er Encuentro Latinoamericano de Educación en Valores: Combatimos Juntos la Corrupción (C1)
Estrategia de lectura: 1.er Encuentro Latinoamericano de Educación en Valores: Combatimos Juntos la Corrupción - Valoración (C1)
Ortografía: Acentuación general y concurrencia vocálica (C2)
Gramática: Análisis sintáctico de la oración simple (C2)
Redacción: Aviso publicitario (C2)
Comunicación oral: Exposición (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Sinónimos
RV: Oraciones incompletas
RV: Inclusión de información
UNIDAD 4
Foro: Unidad 4
Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS (C1)
Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Retención (C1)
Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Análisis y Inferencia (C1)
Estrategia de lectura: INFORME N.° 0015-2024-DAS - Crítica (C1)
Ortografía: Tildación diacrítica y de casos especiales (C2)
Gramática: Clasificación de la oración simple (C2)
Redacción: Informe (C2)
Comunicación oral: Foro (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Antónimos
RV: Oraciones eliminadas
UNIDAD 5
Foro: Unidad 5
Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh (C1)
Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Busca (C1)
Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Retención y reduce (C1)
Estrategia de lectura: Guía para mejorar la calidad del sistema sanitario de Bangladesh - Valoración (C1)
Ortografía: Uso de b y v (C2)
Gramática: Oración compuesta: panorama general (C2)
Redacción: Guía de recomendaciones (C2)
Comunicación oral: Radiodrama (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Series verbales
RV: Término excluido
RV: Coherencia y cohesión textual
UNIDAD 6
Foro: Unidad 6
Estrategia de lectura: Trujillo (C1)
Estrategia de lectura: Trujillo - Valoración (C1)
Ortografía: Uso de g y j (C2)
Ortografía: Uso de c, s y z (C2)
Gramática: Oración compuesta por subordinación sustantiva (C2)
Redacción: Ensayo argumentativo (C2)
Comunicación oral: Debate (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Hiperónimos, hipónimos y cohipónimos
RV: Conectores de adición, explicación y comparación
UNIDAD 7
Foro: Unidad 7
Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano (C1)
Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Busca (C1)
Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Retención y Inferencia (C1)
Estrategia de lectura: Quillabamba, Ciudad del Eterno Verano - Crítica (C1)
Ortografía: Formas incorrectas del lenguaje (C2)
Gramática: Oración compuesta por subordinación adjetiva (C2)
Redacción: Artículo de opinión (C2)
Comunicación oral: Tertulia literaria (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Inclusión e implicación
RV: Plan de redacción
UNIDAD 8
Foro: Unidad 8
Estrategia de lectura: Discriminación racial en el Perú / Lucha contra el racismo en el Perú (C1)
Estrategia de lectura: Discriminación racial en el Perú / Lucha contra el racismo en el Perú - Crítica (C1)
Ortografía: Confusión ortográfica en expresiones similares (C2)
Gramática: Oración compuesta por subordinación adverbial (C2)
Redacción: Artículo de divulgación (C2)
Comunicación oral: Sociodrama (C3)
RV: Habilidades básicas
RV: Homónimos y parónimos
RV: Precisión léxica: hacer, bajar, decir y arreglar
EVALUACIÓN DE SALIDA
COMPRENSIÓN LECTORA 2021
COMPRENSIÓN LECTORA 2022
LIBRO DE COMPRENSIÓN LECTORA 2025
Lectura 1: 8 Ciudades inteligentes
Lectura 1: 8 Ciudades inteligentes - Actividad 3
Lectura 2: Turdera: pide veredas nuevas para la plaza principal
Lectura 2: Turdera: pide veredas nuevas para la plaza principal - Actividad 3
Lectura 3: Persépolis
Lectura 3: Persépolis - Actividad 3
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